Qu’est-ce que c’est ? Le témoignage à distance permet aux enfants et aux jeunes de témoigner depuis un lieu sûr et adapté à leur âge, plutôt que dans une salle d’audience. Bien que cette pratique existe depuis plusieurs décennies, son utilisation reste limitée. Cet article de recherche souligne l’importance du témoignage à distance dans le…
Qu’est-ce que c’est ? Les entrevues judiciaires avec les enfants sont complexes et nécessitent des connaissances spécialisées. Cependant, les enquêteurs ont souvent du mal à suivre les meilleures pratiques en raison d’une formation limitée et d’un manque de retour d’information. Il est essentiel de lever ces obstacles pour maintenir l’intégrité de l’entretien judiciaire et protéger…
Qu’est-ce que c’est ? L’entrevue judiciaire est un processus au cours duquel un enquêteur formé recueille des informations auprès d’une victime, d’un témoin ou d’une personne d’intérêt dans le cadre d’un crime. L’objectif est de recueillir suffisamment d’informations et de preuves pour mener à bien les poursuites, tout en protégeant la sécurité psychologique et émotionnelle…
Qu’est-ce que c’est ? Cette étude vise à déterminer si la présence de chiens durant les entrevues judiciaires avec des enfants influence la qualité des entrevues, plus précisément si les enfants fournissent des récits plus détaillés des abus allégués et si les enquêteurs respectent les protocoles de questionnement non suggestifs. Les résultats suggèrent que si…
Qu’est-ce que c’est ? La déclaration d’un enfant est souvent la preuve la plus importante lors d’une enquête. Les enquêteurs s’appuient sur des observateurs pour les aider à suivre les détails, identifier les lacunes et respecter les meilleures pratiques en matière d’entretien. Cette étude examine le rôle des observateurs dans les entrevues judiciaires avec des…
Qu’est-ce que c’est ? Le thème de cette table ronde sur la mise en pratique de la recherche était le matériel relatif aux agressions sexuelles des enfants (CSAM). Il s’agit d’une préoccupation mondiale croissante. Le panel passe en revue certaines recherches pertinentes sur le thème du CSAM. Les panélistes ont discuté du travail avec les…
Qu’est-ce que c’est ? On parle de comportement sexuel problématique lorsque des enfants âgés de 12 ans ou moins se livrent à des actes sexuels qui ne sont pas typiques de leur âge et qui ne sont pas adaptés à leur développement. Ces actions peuvent potentiellement leur nuire ou nuire à autrui. Cette fiche pratique…
Qu’est-ce que c’est ? Cette étude s’est penchée sur les facteurs qui ont retardé ou facilité la divulgation des abus lors des entretiens médico-légaux avec des enfants dans un CAEA en Turquie. Elle a examiné 403 cas d’enfants de moins de 18 ans orientés vers un CAEA pour suspicion d’abus. Les auteurs ont constaté que…
Qu’est-ce que c’est ? Cette étude a examiné les résultats thérapeutiques de 218 enfants ayant suivi une psychothérapie à la suite d’un abus sexuel, suivis sur une période de 10 ans dans un site québécois du CAEA. La plupart des enfants ont subi des abus graves ou répétés et ont souvent été confrontés à des…
Qu’est-ce que c’est ? Ce panel sur la mise en pratique des résultats de la recherche s’est concentré sur les comportements sexuels problématiques chez les enfants. On parle de comportement sexuel problématique lorsque des enfants âgés de 12 ans ou moins se livrent à des actes sexuels qui ne sont pas typiques de leur âge…