Qu’est-ce que c’est ?
L’entretienvues judiciaires est un processus au cours duquel un enquêteur formé recueille des informations auprès d’une victime, d’un témoin ou d’une personne d’intérêt dans le cadre d’un crime. L’objectif est de recueillir suffisamment d’informations et de preuves pour mener à bien les poursuites, tout en protégeant la sécurité psychologique et émotionnelle de l’enfant et/ou de l’adolescent en évitant de le traumatiser à nouveau. Cette étude examine plusieurs méthodes d’entrevues judiciaires couramment utilisées pour les victimes vulnérables.
Cette étude fournit une vue d’ensemble des meilleures pratiques lors de la conduite d’un entretienvues judiciaires avec un enfant.
En quoi cela peut-il m’aider ?
Après avoir vécu un événement traumatique, les enfants et/ou les jeunes peuvent subir des changements neurologiques qui affectent la mémoire, le souvenir et le comportement. Les enquêteurs doivent donc faire preuve d’une grande prudence lorsqu’ils travaillent avec des enfants et des jeunes et tenir compte de leur âge et de leurs capacités de développement. Alors que CAEAs a établi des lignes directrices nationales pour l’interrogatoire judiciaires des enfants victimes, il n’existe actuellement aucune norme nationale pour l’interrogatoire judiciaires des enfants. Les données disponibles suggèrent d’utiliser des techniques d’établissement de rapports, des méthodes de narration libre, de poser des questions ouvertes et non suggestives, et de permettre des réponses sensorielles et non chronologiques.
Trois des protocoles les plus utilisés pour mener une entrevue judiciaire avec un enfant sont : l’entrevue cognitive avec l’enfant, l’entrevue par étapes et l’entrevue d’élaboration narrative.
Bien que ces protocoles puissent varier légèrement dans leur approche, ils partagent tous trois phases importantes.
- La phase d’établissement du rapport, qui consiste à établir une relation de confiance avec la victime en lui expliquant le déroulement de l’entretien,
- Phase de fond : l’enquêteur pose des questions ouvertes pour recueillir des informations sur l’événement auprès de l’enfant, et
- La phase de clôture se produit lorsque l’enquêteur détermine qu’aucune autre information ne peut être recueillie et que l’entretien se termine.
La poursuite du développement et de l’évaluation des protocoles d’entretien judiciaires permettra d’améliorer l’efficacité des entretiens, d’augmenter la quantité d’informations recueillies et de garantir que les victimes soient en mesure de communiquer leurs expériences traumatisantes dans un cadre sûr et neutre.
